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    教育部對(duì)蘇華“兩會(huì)”提案正式回復(fù)并給予肯定
    發(fā)布時(shí)間:2013-08-14 16:13    閱讀量:0

    “大力發(fā)展職業(yè)教育,有利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)老齡化社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)能力”。在今年的全國(guó)“兩會(huì)”上,全國(guó)政協(xié)委員、四川現(xiàn)代教育集團(tuán)理事長(zhǎng)蘇華向大會(huì)提交了提案《關(guān)于增強(qiáng)職業(yè)教育服務(wù)老齡化社會(huì)職能的建議》。蘇華在提案中分析到,隨著我國(guó)人口老齡化的加劇,人口紅利逐漸減弱,社會(huì)負(fù)擔(dān)不斷加重,社會(huì)保障體系面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。為積極應(yīng)對(duì)人口老齡化問(wèn)題,提高老齡化社會(huì)生活質(zhì)量,蘇華建議通過(guò)大力發(fā)展職業(yè)教育,增強(qiáng)職業(yè)教育服務(wù)老齡化社會(huì)的職能。例如采取多種措施,積極推動(dòng)職業(yè)院校開(kāi)展形式多樣的社區(qū)服務(wù),暢通退休專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)入職業(yè)院校的渠道,加強(qiáng)職業(yè)院校老年護(hù)理教育等。

    經(jīng)過(guò)調(diào)研和征求意見(jiàn),近日,教育部作出正式書(shū)面答復(fù)。

    教育部對(duì)蘇華的提案給予高度重視和積極評(píng)價(jià),并表示在“十二五”期間,將協(xié)調(diào)相關(guān)部門,積極探索建立養(yǎng)老服務(wù)人員培養(yǎng)激勵(lì)機(jī)制,加快人才培養(yǎng)步伐,并逐步建立養(yǎng)老服務(wù)人員從業(yè)資格認(rèn)證制度,加強(qiáng)專業(yè)教育、在職教育和崗位技能培訓(xùn)。

    教育部對(duì)提案進(jìn)行了系統(tǒng)的調(diào)研和嚴(yán)密論證,并將積極推動(dòng)相關(guān)政策的出臺(tái),鼓勵(lì)社會(huì)各界從事養(yǎng)老服務(wù),鼓勵(lì)引導(dǎo)職業(yè)學(xué)校調(diào)整優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,開(kāi)設(shè)護(hù)理、老年服務(wù)與管理等專業(yè);利用中央財(cái)政支持職業(yè)學(xué)校的實(shí)訓(xùn)基地建設(shè);鼓勵(lì)引導(dǎo)有關(guān)職業(yè)學(xué)校將養(yǎng)老護(hù)理課程列入通識(shí)教育范疇;鼓勵(lì)全國(guó)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)開(kāi)設(shè)適合老年人需求的學(xué)習(xí)項(xiàng)目,滿足老年人的學(xué)習(xí)需求。

    教育部對(duì)蘇華多年投身教育事業(yè),關(guān)心教育工作表示感謝,并希望今后多提寶貴意見(jiàn)。

    李曠