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德陽市千山街三段87號川觀新聞記者 陳婷
“厲行節(jié)約反對浪費，教育要先行?！弊〈ㄈ珖f(xié)委員、民建中央常委、中華職業(yè)教育社副理事長蘇華說，習慣的培養(yǎng)是在一個人成長過程中逐漸形成的，“厲行節(jié)約、反對浪費”這個習慣也要從娃娃抓起，采取有效措施，家庭、學校、社會共同發(fā)力，教育孩子養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣，形成杜絕浪費的新風尚。
據蘇華介紹，有統(tǒng)計數據顯示：中國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤，每年倒掉約2億人一年的口糧；生產生活中隨意浪費水電等資源，導致能源利用效率低下的現(xiàn)象十分嚴重；過度使用一次性用品的情況比比皆是，城市生活垃圾里有三分之一都是包裝性垃圾，我國已經成為世界上豪華包裝浪費最嚴重的國家之一。
此次出席全國政協(xié)十三屆四次會議，蘇華向大會提交了一份提案，建議“厲行節(jié)約、反對浪費”進校園、進教材、進課堂。
蘇華建議，各級各類學校強化教育引導，把勤儉節(jié)約內容有機融入教育教學環(huán)節(jié)，融入校園文化建設，要提高管理水平和服務能力，運用新技術、新工藝、新裝備制止各種浪費，打造節(jié)約型智慧校園。
蘇華認為，目前，義務教育階段的《道德與法治》課本、高中階段《思想政治》課本和大學思政類教材，沒有關于“厲行節(jié)約、反對浪費”的專門章節(jié)和內容，只是在高中階段的“社會經濟”模塊中，把“厲行節(jié)約、反對浪費”的相關理念滲透在樹立正確的消費觀念及貫徹新發(fā)展理念等相關章節(jié)。中小學語文教材中也極少有相關的內容。他建議，在中小學《道德與法治》《思想政治》以及語文教材和大學《形勢與政策》教材中，增設“厲行節(jié)約、反對浪費”的相關內容，引導青少年從小形成良好的生活習慣，傳承勤儉節(jié)約的中華民族傳統(tǒng)美德。
蘇華還建議，大、中、小學充分利用課堂這個主渠道，并不斷拓展“第二課堂”，通過系統(tǒng)講授、觀摩學習、討論交流、社會實踐等豐富多彩的形式，大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng)，大力宣傳節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，努力讓每一個學生自覺養(yǎng)成良好習慣。
